 previous article in this issue | next article in this issue  |
Preview first page |
Document Details : Title: De leraren economie en ethiek Subtitle: Resultaten van een enquête Author(s): BOUCKAERT, L. , TRUYENS, M. Journal: Ethische Perspectieven Volume: 5 Issue: 2 Date: Juni 1995 Pages: 78-81 DOI: 10.2143/EPN.5.2.562957 Abstract : In voorbereiding op de studiedag 'Ethiek: opdracht voor het economie-onderwijs?' werd een beperkte enquête voorgelegd aan leerkrachten economie. De bedoeling was te peilen naar een antwoord op drie vragen: (1) Vinden de leerkrachten dat de interesse voor ethiek in de samenleving, in de school en in de eigen lespraktijk toeneemt, afneemt of overanderd blijft? (2) Welke factoren remmen of stimuleren de aandacht voor de ethiek in het economie-onderwijs op secundair niveau? (3) Wat zijn bij voorkeur interessante lesthema's voor een ethische inbreng? |
|
