this issue
previous article in this issue

Document Details :

Title: De pedagogie tussen maakbaarheid en verbeelding
Author(s): MOYAERT, M. , POLLEFEYT, D.
Journal: Ethische Perspectieven
Volume: 14    Issue: 1   Date: Maart 2004   
Pages: 87-93
DOI: 10.2143/EPN.14.1.504698

Abstract :
Marianne Moyaert en Didier Pollefeyt hebben het over de pedagogie tussen maaktbaarheid en verbeelding.

Download article