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Document Details :

Title: De la petite agrégation au vide diachronique
Subtitle: Quelles leçons pour les futurs enseignants?
Author(s): REVOL, Thierry
Journal: L'Information Grammaticale
Volume: 186    Date: juin 2025   
Pages: 16-21
DOI: 10.2143/IG.186.0.3294711

Abstract :
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